★ 十二五國家級課題

《網絡環境下優化“學與教”方式的研究與實踐》

研究方向：

（1）基于校園網絡環境和Internet的在線學習的教與學的模式、教學策略的研究。

（2）網絡環境的教學設計理論體系的研究

（3）網絡環境下教學效果的研究

★ 十一五國家級課題

《基礎教育學科資源保護開發與應用研究》（課題批準號：DHA080332）的重點子課題研究項目。

中小學多媒體教材、教參、教輔研制與出版

《信息技術環境下多元學與教方式有效融入日常教學的研究》（課題批準號：BCA060016）的重點子課題研究項目。

研究方向：

(1)信息技術與中小學學科課程整合實踐研究

(2)基礎教育信息資源在新課程教學中的應用研究

(3)基礎教育信息資源的共建共享研究

(4)網絡教學技術平臺與教學模式研究

★ 十五國家級課題

《信息化進程中的教育技術發展研究》（課題批準號：AYA010034）的重點子課題研究項目

研究方向：

理論和實踐上解決信息技術與課程整合的觀念、方法與技術問題，研制符合國家教學改革方向和教學實際需要的基礎教育信息資源，從而支持新課標貫徹實施。

★ 十二五教育部重點項目

《基于網絡的雙課堂教學應用試點示范項目》

研究方向：

（1）個性化的信息化教育環境構建：基于知好樂教育云，為區域（學校）搭建具有區域（校本）特色的課程資源體系和教育云網絡教學服務平臺。

（2）“雙課堂”創新教學實踐方案：以實驗班形式，依托雙課堂開展創新的教學實踐，滿足學生的個性化需求、促進區域教育均衡發展。

（3）基于網絡的師資培訓與教師研修：基于“中國多媒體與網絡教學”論壇，展示信息化教學前沿成果，匯聚全國信息化教學專家團隊，開設教師培訓學校和專題課程，開展網絡教研、遠程培訓等活動，引領教師深度交流與研討。